當校內教育優等生英華，遇上了校外培訓優等生市青少年宮，去往美好的道路，似乎都有了堅固的橋梁。雙優教育組成的宮校CP，教育共融，人才共育，為孩子們帶來的不僅是美好的課程，更是美好學習方式的升級。這一次，宮校CP正式開啟美好鏈接，去探索更多的成長可能。

為深入貫徹“雙減”政策，推進五育并舉，提升學生核心素養，打造本市素質教育高地，3月16日下午，市青少年宮與英華外國語小學在青少年宮劇場隆重舉行宮校合作簽約授牌儀式，正式構建宮校融合、協同育人的教育模式。

簽約儀式

匯聚教育的正向合流

簽約儀式以“五育并舉少年志，四個自信植未來”為主題，致力于進一步整合校內外資源，共同搭建助力學生各方面發展的成長服務新平臺，推動校外教育服務的均衡共享，滿足學生和家長對高質量素質教育課程的需求。

唐山市路北區教育局副局長、黨組成員吉智芳，唐山市路北區教育局民辦教育管理辦公室主任陳宇，英華外國語小學校長韓夢茹，市青少年宮項目總經理包亞鳴，英華教師代表，一、二年級學生家長出席了本次簽約儀式。

從左至右：市青少年宮項目總經理包亞鳴，路北區教育局副局長、黨組成員吉智芳，英華外國語小學校長韓夢茹，路北區教育局民辦教育管理辦公室主任陳宇

? 英華社團發展中心主任王影慧主持本次活動

首先，由市青少年宮項目總經理包亞鳴發表致辭。他表示，此次合作是貫徹落實青少年宮作為綜合性青少年校外活動陣地的又一次有力體現，也是持續推進青少年宮人才聯盟計劃實施的重要一環。青少年宮將持續開發拓展性課程，利用場館硬件優勢及師資力量，為青少年提供個性發展和實踐鍛煉的平臺。

英華外國語小學校長韓夢茹發表致辭。韓校長提到，英華小學自2014年開辦以來，始終堅守對學生、家長及社會負責的辦學初心，秉承一所有溫度的學校的辦學思想，落實提質減負、實踐育人，推進新課標理念，真正靶向英華教育高質量發展。此次宮校合作，拓展了英華社團及綜合實踐課程，真正落實五育并舉，讓成長隨時發生，讓素養自然生長。

隨后，韓夢茹校長與包亞鳴總經理共同簽署項目合作協議書，并互授銘牌。

最后，路北區教育局副局長、黨組成員吉智芳發表講話。她高度肯定了“宮校合作”的可行性，并對其內涵發展作出展望。她表示，本次市青少年宮與英華外國語小學的“宮校合作”簽約授牌，很大地突破了區域教育的“圍墻”，進一步發揮了雙方育人優勢，實現了校內外教育一體化發展，滿足了青少年學生多元學習的需要，為探尋區域教育協調發展提供了新方向。

簽約儀式后，韓夢茹校長為到場家長進行了主題為“面對未來的不確定性擁有確定的素質與素養”的精彩演講，分別從英華近三年辦學歷程回顧、面對未來情況的分析和英華相應教育調整、對未來三年的展望三個方面進行闡述。

多彩社團

助力學有所長，各方面發展

儀式前后，英華一、二年級學生及家長在老師們的帶領下陸續參觀了青少年宮東區藝術及西區運動場館的建設情況，家長們現場觀看了英華孩子們在乒乓球、羽毛球、籃球、武術、散打、美術、舞蹈等一系列多彩社團上課情況。

英華外國語小學在以核心素養為導向，綜合素質提升目標的帶領下，不斷多維度多舉措推動以生為中心的教學改革，不斷開辟育人新路徑。

本次宮校合作有效集聚宮、校力量，為學生提供個性發展和實踐鍛煉的平臺，使之成為學校教育的有益補充，為學校教育高質量發展注入了生態活水，英華將以此合作為契機，讓學生們在更加廣闊的天地中、更加豐富的課程里、在教師的帶領下，實現個性化各方面發展。